2019特岗教师招聘考试：初中历史-政权分立与民族融合

第四单元  政权分立与民族融合

第18课  三国鼎立

1、 官渡之战（200年）

（1） 背景：东汉末年军阀割据混战

（2） 交战双方：袁绍和曹操

（3） 概况：曹操用计火烧袁军粮草，以少胜多，大败袁绍。

（4） 结果和影响：官渡之战后，曹操基本统一北方。

2、赤壁之战（208年）

（1）背景和原因：官渡之战后，曹操基本统一了北方，“挟天子以令诸侯”，继而想要统一南北。

（2）交战双方：孙权和刘备联合对抗曹操。

（3）结果：孙刘联军用火攻，以少胜多，大败曹军。

（4）影响：为三国鼎立局面的形成奠定了基础。

（5）成语：三顾茅庐

3、★★三国鼎立的形成

国号建立时间建立者都城备      注

魏220年曹丕洛阳东汉结束

蜀221年刘备成都

吴222年孙权建业三国鼎立局面形成，230年派卫温到达夷

第19课  江南地区的开发

1、淝水之战（383年）

（1）背景：4世纪后期，氐族人建立的前秦政权统一了黄河流域，与东晋形成对峙。

（2）交战双方：前秦与东晋。

（3）结果：东晋以少胜多，大败前秦。

（4）影响；前秦统治瓦解，北方重陷混战，南方暂时稳定，为经济发展提供了便利条件。

（5）相关成语：风声鹤唳，草木皆兵

2、★★江南地区的开发

（1）原因和条件

①江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件；②从东汉末开始，许多人为了躲避战乱，逃往江南地区，西晋以来的中国古代第一次大规模的人口迁徙，给江南地区带去了大量的劳动力，也带去了先进的生产技术和不同的生活方式。③江南地区战争相对较少，社会秩序比较安定。④南北方人民的辛勤劳动，为江南地区的开发作出了巨大贡献。

（2）表现：江南经济迅速发展起来，修建了许多水利工程，大片荒地被开垦成良田。稻田开始使用绿肥，牛耕和粪肥也得到推广，小麦种植推广到江南。

（3）意义：江南地区的开发对我国经济发展产生了深远影响，为经济重心的南移奠定了基础。

第20课  北方民族的大融合

一、“五胡”的内迁

二、★★★北魏孝文帝改革：

（1）背景：P.114①5世纪鲜卑族建立的北魏统一了黄河流域，为改革创造了条件；P.115②北魏时期北方汉族与少数民族长期生活在一起，各少数民族开始封建化，出现了民族大融合的趋势。

（2）目的：为加强对中原地区的统治，接受汉族先进文化。

（3）P.115主要措施----内容是“汉化”：迁都城；说汉话；穿汉服；用汉姓；与汉族通婚；采用汉族的官制、律令；学习汉族的礼法等。

（4）成功原因：①符合历史发展趋势；②他是北魏高统治者，掌握着北魏实权；③坚决打击保守顽固势力；④改革措施得力，积极学习汉族先进的生产方式和文化。

（5）评价：北魏孝文帝改革，加速了北方各少数民族封建化的进程，促进了北方民族的大融合，鲜卑族融进了以汉族为主体的中华民族的整体中，丰富了中华民族的内容，符合历史发展的趋势，这是历史的进步，因此，孝文帝改革应该充分肯定，孝文帝也因此成为我国古代杰出的少数民族政治家和改革家。

第21课  承上启下的魏晋南北朝文化（一）

1、P.118祖冲之和圆周率

南朝的祖冲之是我国古代著名的数学家和天文学家，突出的成就是利用前人的“割圆术”，在世界上第一次把圆周率的数值精确计算到小数点后七位数字，领先欧洲近一千年。

2、P.119贾思勰和《齐民要术》

北朝的贾思勰是我国历史著名农学家，他写《齐民要术》一书，是我国现存的第一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占有重要地位。

3、P.120郦道元和《水经注》

北魏的郦道元是我国古代杰出的地理学家，他的《水经注》是一部综合性地理学专著。

第22课  承上启下的魏晋南北朝文化（二）

1、P.122王羲之是我国古代大书法家，他的代表作《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉，王羲之被后人称为“书圣”。

2、P.123---124顾恺之与《女史箴图》和《洛神赋图》

东晋的顾恺之有“三绝”，即才绝、画绝、痴绝，代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》。

3、P.124云冈石窟和龙门石窟（南北朝时期，佛教雕刻）

2024年特岗教师官方微信客服

• 公告资讯
• 学习答疑
• 1对1指导
• 笔试资料
• 面试技巧
• 公开讲座

>微信长按识别左侧二维码，添加

客服老师微信领取